高分心得

車育賢     托福100

一開始是看到BBS上面有同學在分享心得,實際每一家補習班詢問以後,就決定報名哈佛

我閱讀方面補習是上陳奕老師的週日上午閱讀班,老師其實上課也一再強調,老師說看文章要看修辭和重點,尤其時出現最高級比較級等等的文法就很容易是考點,其他很多話只是補充說明,看得懂的話就直接跳過,不要去花時間想它的意涵,但是這一套閱讀方法我似乎沒有練得很好,因為當天我太在意每個字和每一句話了,因此有點花太多時間,寫到後面時間有點趕,不過也是跟我自己的閱讀能力有關係。另外平常練習TPO的時候,因為我都是一次20分鐘計時做一篇,然後檢討,就這樣!當天考試的時候一次來個3篇一個小時真的有點累,所以越到考試的時候越可以把練習的分量加重,讓自己習慣它,不然會像我一樣,當天考試做到後面的時候,已經疲乏了,看什麼選項順眼就選了,得不償失啊!

我聽力方面是上彭湘平老師禮拜三晚上的B版聽力,老師真的是我看過補教界裡面數一數二High的英文老師,而且老師感覺得出來教學很認真又很嚴謹,唯一要注意的地方可能是教室位置,我有一次不小心坐在喇叭下面,我當天就覺得有點太過於”震撼”,而且老師班上人很多又換不了位置…。老師上課會給很多的練習與技巧,譬如上面提到的寫筆記和聽的方式都是老師傳授的,換段的重要性、轉折語怎麼聽等等,配合著真題練習,大家真的不能缺課啊!另外單字的部分老師會補充每個學科的單字,我覺得這個也很重要,基本上可以每天沒事都拿起來背一下,下個禮拜拿到新的單字的時候要把上禮拜的單字音檔拿出來聽,用聽得寫出單字,畢竟這樣聽力才會練得比較紮實,然後查字典的字我會逼自己一直重播那個單字的發音,記下單字的發音再自己念出來,注意一個單字可能有很多不同的發音方式,或是當一個單字變成動詞或是名詞的時候,重音的地方會改變。我聽過有一個說法,發音不對聽力就會受限,覺得這句話有一定的道理在。另外,老師上課會常常問同學的答題狀況,譬如全對舉手等等,大家真的要踴躍舉手啊,老師才能知道大家的接受程度。

我是上彭湘平老師的口說小班,真正密集練習是到了小班的時候,一開始也是聽別人推薦才去上的,上了之後發現老師的練習真的很紮實,回家作業也不少,但是一定要逼自己每天做啊!才會進步更顯著。而且老師上課會提供模版還有不斷的練習,讓每個同學都可以熟悉題型。

我是上陳弈老師的寫作小班,老師上課很會善用舉例的方式來跟大家一起討論,會拿一個真正考題,跟大家討論說什麼方式會更能讓讀者驚艷,然後會給大家範例的句子,像是結尾句還有第一段開場等等,這些都滿重要的,畢竟有時候缺乏這些東西文章就失去整體性。我當天考試第一段用"主題句置中"的寫法,先讚美對方立場幾句,譬如當題目是學校應該把錢花在買新器材而不是僱用有名老師時,我的立場是應該要請好老師,我就會說買器材很好怎樣怎樣的,然後忽然一句話說我不支持這個方式,再把我的立場(僱用老師)講一下第一段結束。第二段是用counter argument的方式,第三段用捏造數據的方式寫。至於整合寫作的地方,我覺得關鍵主要是把聽力的細節寫出來,並且有組織的反駁文章,這個有許多的模板方式,老師上課也有教模板,大家也一併要練熟,最後建議大家有問題盡量問陳弈老師,老師也會很熱心的回覆大家的。

閱讀方面我滿建議同學可以多讀一些課外讀物,譬如時代雜誌等等,畢竟英文是透過累積的方式才可以進步,多看多學有問題也可以拿到上課問老師,老師也會非常樂於回答問題的。

寫作方面我覺得越到考試的時候越要密集的寫,一方面是把自己的寫作方式固定下來,還有把模板練熟,這樣可以花比較多時間在點子發想上面,用有說服力的想法來說服閱卷老師,才可以比較容易得到高分。

聽老師的建議,畢竟都決定要補習了就要好好按照步驟改變自己的學習方式。另外最好每天都要碰英文,即使只有10分鐘也好,讓自己習慣用英文看英文。







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